ڈیزائن Blue Moon زبانی سکول ءِ اندرونی ڈیزائن چه ڈیزائنر Andrew Liu یک باز باایزّتین بُردکار ته 2021 A' Design Award برنجی انعام ته بخش رقابتی انٹیریئر اسپیس ءِ ایگزیبیشن ڈیزائن اِنت.
برنجانٹیریئر· 2021
Blue Moon زبانی سکول ءِ اندرونی ڈیزائن
چه Andrew Liu
مشتری: To Design Co., Ltd
بُردکار A' Design Award برنجی انعام ته بخش انٹیریئر
تصدیقبوتگین ایوارڈ بُردکار
ایوارڈ حالت تصدیق په #107002ڈیزائن
Blue Moon زبانی سکول ءِ اندرونی ڈیزائن ءِ بارءَ
بلیو مون، تائیوان ءِ تائپے ءِ یک زبانی سکول ءِ اندرونی ڈیزائن است۔ نقشہ کلاسرومانی و بیتالخلاءانی ءِ گڑا بہر بوتگ و تقریباً ۱۰۵ چاروش میٹر ءِ رقبہ ءِ سر پھیلتگ۔ کھلی گشت و بوتگئی راہداری و شفاف دیوالانی (partitions) وسیلہ ءَ ہر درس ءِ فضا دید ءِ لائق دیمگیر اِنت۔ کنکریتی دیوالان زمین ءِ سلیب ءِ آسر ءَ ملند اَنت و شیشہ ءِ پارٹیشنانی و شیشہ ءِ دروازہآنی ءِ سرا ایستادگ اَنت، ہمے وجہ ءَ کنکریت گوں ایسا دیمگیر بیت کہ گوں ہوا ءَ شناور اِنت۔ جولنکین لوور اسکرین، کہ سائن وکراں ءِ شکل ءِ منگ ءَ ساختگ بوتگ اَنت و ایلایڈی روشنائی ءَ گوں ملگ بوتگ اَنت، گروہی گپوبحث ءِ فضا ءَ جدا کنت و ضرورت ءِ برابر ءَ دگہ بار تنظیم بوٹگ کنگ ءِ لائق اِنت۔ ایں ڈیزائن گوں شریکی و شخصی مطالعہ ءِ فضایانی درمیان ءَ توازن ءَ برقرار کنت۔
پِجّاری
A' Design Award برنجی انعام ءِ بارءَ
Blue Moon زبانی سکول ءِ اندرونی ڈیزائن A' Design Award برنجی انعام ءِ ورگ آ انت، باز معزز اعتراف کہ تخلیقی صلاحیت، اختراع ءُ ذہانت گوں ممتاز بہترین ڈیزائناں دیگ بیت۔ برنج ءِ ورگ آ بھرپور مہارت ءِ ءُ نمایاں ڈولا تخلیقی شاہکار انت، کہ وتی ڈیزائنراں ءِ وسیع تجربہ، تخیل ءُ ہوشیاری ءِ تصدیق کننت۔ Blue Moon زبانی سکول ءِ اندرونی ڈیزائن چہ امید کنگ بیت کہ آ یک باز قدر کنگ بوتگیں، ساراہگ بوتگیں ءُ پیارکنگ بوتگیں چیز بیت، قابل ذکر حد ءَ پیشہ ورانہ ءُ جدت ءِ۔ ای ڈیزائن کہ A' Design Award برنجی انعام ءَ برتگ، فن، سائنس، ڈیزائن ءُ ٹیکنالوجی ءِ بہترین طریقہ شامل کنت ءُ ہورد تفصیلاں ءَ توجہ دیگ ءِ سببا شاندار انت۔ Blue Moon زبانی سکول ءِ اندرونی ڈیزائن ضرورتاں جوانیں ڈولا پورا کنت، خواہشاں ءَ ہنچیت، جذباں ءَ موہنت ءُ تجسس کشنت۔
ڈیزائن ءِ پُشت سر
پریس کِٹ
اعتبارات، ٹیم ءِ نفر و تکنیکی تفصیلات ڈیزائنر ءِ نیمگا فراهم کنگ بوتگ.
- خاصین بزانتان
- Unlike the learning environment of conventional cram schools, this project runs through the entire design with smooth and open circulation planning and transparent visual scale. All fixed objects in the space are supported by reinforced glass, and the design of floating cement makes each of the teaching area be plainly visible. The screens in public areas are designed with the concept of elements, undergoing an organic arrangement, and freely adjusted and configured according to the needs. The facade of the screen brings the sinusoidal curve concept.
- اندازه ؤ بستهبندی
- The design area is about 105,7856 square meters, and the layout is divided into classrooms and toilets.
- ٹیگان
- Chord, round, Language agency, Commercial space, organic, floating.
- تولید ٹکنالوجی
- The create the louvers that are used to separate the interior space with sinusoidal curve shape, the length of the first layer of the iron pipe is welded to the iron base, and the second layer using wood material to create a different magnification, combined with LED light on the white iron mart so that the arc-shaped design can be highlighted. The concrete wall of the classroom space is supported by the floor slab slab, and the design of glass partitions and glass doors below is used to allow the space to visually bring imagination of the concrete wall floating in the air.
- ڈیزائن چیلنج
- The design team must first sort out the suitable space layout for this kind of learning environment, and then achieve the functional concept of this educational institution to meet the functionality of different group learning methods in a limited space. In addition, the wall used to define the size of the classroom is also challenging during the production process. The design team uses the mathematical formula to accurately calculate the curve using sine graph, so that no matter the louver is reorganized of decomposed, it can maintain the beauty and rhythm of the space.
- تحقیق
- In response to the business philosophy that the client believes that learning English should be learned in daily life and implemented in daily environment, yet the biggest issue in this case is the balance and interaction between public and private spaces. How to define public and private space, whereas the public spaces must be open and shared, while private spaces mush be private. After the functional goals, the visual and auditory feeling are achieved in the common space.
- الهام
- A phenomenon whereby the full moon does not appear according to the calendar rules is called Blue Moon. Once in a Blue Moon is a metaphor of this project, which not only describe the unique concept of the project but also brings out the imaginative space. The different sizes of the floating concrete decoration represent mysterious feeling of the moon. The freely arrangement of the screen consists of the two sinusoids and the circle is exactly mimicking the moons changeable but periodic characteristics.
- پرۏژه مدّت
- The project finished in January, 2019 in Taipei, Taiwan.
- عملیاتی رۏش
- The left half part of the space is planned as the study group discussion space, which visually presented as a dynamic and tangible louver wall, which can be adjusted flexibly and create a variety of spaces. The right half part is planned as classrooms, displayed with static invisible glass, which greatly reduces the stiffness of the space. The completely transparent and free space not only allows students in the teaching group to interact, but also enables communication between different teaching groups. It also allows the space to express itself and form a connection with the community.
- ٹیمئے اعضا
- Andrew Chih-Chieh Liu
- تصویرانی کریڈٹ
- TO DESIGN CO., LTD.
اسپانسر
چه Designers.org آن سۏئے بپلٹیت
مئی تبلیغاتی هونبازانی محصولات، خدمات ؤ فرصتان دریافت کنیت.
گیشتر بچار
ہمربط ڈیزائن
همے دسته بندی ءَ گیشتر اِنعام یافته ڈیزائن، شایستگی ءِ بنیاد ءَ چاگرد کنگ بوتگ.
