Huajiang Science Lab Klasseværelsesrenovering af Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Huajiang Science Lab Klasseværelsesrenovering af Daisuke Nagatomo and Minnie Jan er en højt anset vinder af den meget prestigefyldte 2024 A' Design Award i Sølv i konkurrencekategorien Indretning og Udstillingsdesign.

SølvIndretning· 2024

Huajiang Science Lab Klasseværelsesrenovering

af Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Klient: MisoSoupDesign

Vinder af A' Design Award i Sølv i kategorien Indretning

33,954

Verificeret Prisvinder

Verificer Prisstatus for #158674

Besøg Websted Se på A' Design Award Pressemeddelelse Prisemblem

Farver

Designet

Om Huajiang Science Lab Klasseværelsesrenovering

Det specialiserede klasseværelse fungerer som et eksperimentelt miljø, hvor børn engagerer sig i grundlæggende videnskabelige praksisser såsom observation, undersøgelse, hypotesedannelse, eksperimentering og slutningsdragning inden for naturvidenskaben. I takt med at uddannelsen udvikler sig, skal klasseværelser tilpasse sig moderne behov. Ud over opdatering af væsentligt udstyr er det afgørende at sikre nem adgang til og fra klasseværelset. Rumlige omlægninger har til formål at fremme øget interaktion mellem lærere og elever og skabe en afslappet og gunstig læringsatmosfære.

Anerkendelsen

Om A' Design Award i Sølv

Huajiang Science Lab Klasseværelsesrenovering er vinder af A' Design Award i Sølv, en usædvanligt prestigefyldt anerkendelse, der tildeles designs i topklasse, som er pragtfulde og imponerende. Sølvvinderne er enormt geniale og overordentlig kreative værker, der illustrerer deres designeres fremragende ekspertise, talent og skarpsindighed. Huajiang Science Lab Klasseværelsesrenovering forventes at være et vidunderligt udstillingsværk, der er bemærkelsesværdigt professionelt og dybt innovativt. Dette design, der har vundet A' Design Award i Sølv, er en højst bemærkelsesværdig, beundret opfindelse, som gavner og flytter grænserne for kunst, videnskab, design og teknologi. Huajiang Science Lab Klasseværelsesrenovering er en skabelse, som mange misunder, og som vækker begær, bringer positive følelser og antænder forundring og undren.

Bag Designet

Pressemappe

Credits, teammedlemmer og tekniske detaljer leveret af designeren.

Unikke Egenskaber: The specialized classroom is an experimental space. In the realm of nature, children engage in crucial steps such as observation, questioning, hypothesis formation, experimentation, and drawing conclusions. A new type of classroom must adapt to the progress of the times. Apart from updating basic equipment, it should also provide areas where children can easily come and go after class.
Dimensioner & Emballage: Total area: 108 Square meter
Tags: Classroom, Renovation, Interior Design, Design Movement
Produktionsteknologi: Wood carpentry and on site painting
Designudfordring: The creative challenge of this project is to create the connection between the main classroom and the small library space next to it. The semi-circle opening connects the two spaces as students going through the gate for their explorations. Therefore, the design challenges the controlling student's emotional states by choosing the color and material.
Forskning: This project is a part of renovating educational space for younger children, such as elementary, junior, and high school. The principal of design approach is to enhance student's exposure to the high aesthetic standard while learning at their school.
Inspiration: The space is divided into two main areas: the primary teaching area and the exploration area. The teacher's preparation desk is arranged in a place where students can easily be seen entering and exiting for management purposes. Additionally, a handwashing station is added to significantly reduce the time spent on washing equipment. The curved ceiling symbolizes centripetal force towards learning and represents the sky of the universe and curiosity about nature.
Projektvarighed: The project started in December 2022 in Taipei City and finished in August 2023.
Driftsflow: The classroom is designed for science experiment class where the teacher performs in front of students prior to the students conduct their experiments. Therefore, the U-shaped students desks are facing the teacher and large touch screen at the center of the classroom.
Teammedlemmer: Hao Sung