Le design I Really Like Math Manuel interactif par Jaehun Kim est un lauréat très estimé du prestigieux 2020 A' Design Award d'Or dans la catégorie Design Graphique.
OrGraphisme· 2020
I Really Like Math Manuel interactif
par Jaehun Kim
Client : Visang
Lauréat du A' Design Award d'Or dans la catégorie Graphisme
Lauréat Vérifié
Vérifier le statut du prix pour le design #99184Le Design
À propos de I Really Like Math Manuel interactif
J'aime vraiment les maths est un manuel de mathématiques interactif destiné aux élèves. L'ouvrage présente les concepts mathématiques sous forme d'infographies afin de favoriser une lecture claire et la concentration. Les élèves peuvent insérer des films transparents ou fixer des aimants sur les pages et assimiler les principes par la manipulation directe. La couverture est conçue pour être manipulée par les élèves. La reliure permet de reconfigurer les supports pédagogiques selon les différents programmes scolaires et de ranger des documents complémentaires. La mise en page s'appuie sur une recherche en expérience utilisateur, la ligne de regard, les couleurs et les images étant appliquées de manière systématique.
La Reconnaissance
À propos du A' Design Award d'Or
I Really Like Math Manuel interactif est lauréat de l'A' Design Award d'Or, une reconnaissance immensément prestigieuse décernée à des designs de premier ordre, merveilleux et remarquables. Les lauréats Or sont des créations extrêmement innovantes, visionnaires et d'un éclat glamour éblouissant, qui reflètent le génie, la sagesse et la maîtrise de leurs concepteurs. I Really Like Math Manuel interactif est censé être une invention très louée, avant-gardiste et monumentale, qui apporte une valeur sans précédent. Ce design lauréat de l'A' Design Award d'Or est un projet spectaculaire et respecté qui sert grandement l'art, la science, le design et la technologie et en repousse les limites. I Really Like Math Manuel interactif crée de vifs sentiments de désir, éveille la passion, encourage la créativité et nous fascine.
Les coulisses du design
Dossier de presse
Crédits, membres de l'équipe et détails techniques fournis par le designer.
- Propriétés Uniques
- The education contents are designed for a good user experience. Students use various tools to experience and naturally learn mathematical principles. The concepts are expressed using infographics to enhance focus.
- Dimensions & Emballage
- Width 235mm X Depth 29mm X Height 297mm / Weight: 925g / Paper material: Montblanc Extra white 105g
- Mots-Clés
- Math Education Program, Enjoyable, Fun, Experience, Digital Native Generation.
- Technologie de Production
- The cover of this interactive math textbook was designed to allow students to operate it. Unlike conventional textbooks, the product binding allows them to reconfigure learning materials for different curricula to allow them to conveniently store additional materials.
- Défi de Conception
- The key objective of the research was to balance fun and learning effects. Learning content and effectiveness needed to stay constant even while learning in an enjoyable manner, and as such a thorough image planning was required. Various design attempts and reviews were made to achieve a perfect harmony of contents and design.
- Recherche
- An experiential math textbook was designed to enhance smart education curricula for the digital native generation. This project was designed using the results of this research that was based on user experience.
- Inspiration
- This project is an interactive math textbook for the digital native generation, which processes visual objects and information more quickly. It was designed based on this to provide learning experiences for mathematical concepts.
- Durée du Projet
- This project was started in June 2018 and finished September 2019 in Seoul, Korea.
- Flux Opérationnel
- Students can insert film or attach magnets to the pages of the textbook, with page design in particular based on user experience design research. The page layout considers the line of sight of the user with colors and images used in a systematic way.
- Membres de l'Équipe
- Art Director : Sanghyun An
Designer : Minyoung Lee
Designer : Seonmi Seo
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