העיצוב School Simulator יישום הכשרה לגיל הרך מאת Xinyue Liu, Huicong Hu and Shumeng Hou הוא זוכה נחשב מאוד של פרס הארד של A' Design Award 2022 היוקרתי בקטגוריית התחרות עיצוב חינוך, עזרי הוראה ותוכן הדרכה.
ארדחינוך· 2022
School Simulator יישום הכשרה לגיל הרך
מאת Xinyue Liu, Huicong Hu and Shumeng Hou
לקוח: Harbin Institute of Technology, Shenzhen
זוכה פרס הארד של A' Design Award בקטגוריית חינוך
זוכה פרס מאומת
אימות סטטוס פרס עבור #135852העיצוב
אודות School Simulator יישום הכשרה לגיל הרך
סימולטור בית ספר הוא יישום נייד שנועד לתמוך בהכשרה לגיל הרך עבור ילדים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי. היישום מיועד להורים, מורים ומטפלים. שיעורי ההכשרה מכסים ארבע קטגוריות: טיפוח עצמי, הבנת הוראות, אינטראקציה בין-אישית, ויום אחד בבית הספר. הילדים מבצעים בחירות, מדברים עם דמויות מצוירות ומביעים הבעות פנים, וטכנולוגיית זיהוי מספקת משוב מיידי. תגובות שגויות נרשמות וחוזרות על עצמן עד לקבלת תשובה נכונה. מדור קהילתי מאפשר למבוגרים לשתף חוויות.
ההוקרה
אודות פרס הארד של A' Design Award
העיצוב School Simulator יישום הכשרה לגיל הרך זכה בפרס הארד של A' Design Award, הכרה יוקרתית מאוד הניתנת לעיצובים בולטים שמצטיינים ביצירתיות, בתושייה ובחוכמה. זוכי הארד הם חפצים מיומנים לרוב ויצירתיים באופן בולט שמעידים על הניסיון הרב, הדמיון והתבונה של מעצביהם. מהעיצוב School Simulator יישום הכשרה לגיל הרך מצפים שיהיה חפץ מוערך מאוד, מוערץ ואהוב, מקצועי וחדשני בצורה בולטת. העיצוב הזה שזכה בפרס הארד של A' Design Award משלב את השיטות הטובות ביותר באמנות, במדע, בעיצוב ובטכנולוגיה, ומצוין בתשומת הלב שלו לפרטים. העיצוב School Simulator יישום הכשרה לגיל הרך מספק להפליא צרכים, נוגע ברצונות, מקסים רגשות ומושך סקרנות.
מאחורי העיצוב
ערכה לעיתונות
קרדיטים, חברי צוות ופרטים טכניים שסופקו על ידי המעצב.
- תכונות ייחודיות
- School Simulator is an app aiming at supporting parents, teachers and therapists to give preschool training of children with autism spectrum disorder. It mainly contains two parts: preschool training and community communication. Autistic children can get trained in four categories, self care, instruction understanding, interpersonal interaction, and one day in school, which are expected helpful for their future integration into inclusive classes.
- מידות ואריזה
- Designed for iOS system
- תגיות
- Interface Design, Autism Spectrum Disorder, Speech and Gesture, Pre-school Training
- טכנולוגיית ייצור
- Desk research, field studies, focus group interviews, consumer journey map, and collage activities were conducted for the demand analysis part. Figma, Adobe Photoshop and Illustrator were used for the interfaces and interaction design in the project realization.
- אתגר עיצובי
- The design activity met two challenges: the integration of various training needs, and the design of training lessons. First, though all target autistic children, each of them met different problems in daily life, requiring the variety of content and intensity. Therefore, on the basis of four general training categories, various lessons are provided for users to choose accordingly. Second, since these young children can hardly concentrate for a long period, lessons must be succinct in content, interesting in form, and filled with interactive practice, therefore enhancing the training effectiveness.
- מחקר
- We first conducted a desk research, gathering preliminary information towards the autistic children and their common problems in the inclusive education. Second, through a field study, we recorded these children’s emotional problems and behavioral disorders, and observed some intervention methods used. Third, in depth interviews were conducted with experts in autistic research, which made our design focus on the preschool training. Fourth, we made the one-day journey map of a primary school student, exploring various context autistic children may have trouble in, therefore guided the design of training lessons. Finally, we recruited preschool autistic children and collected their preference of colors and cartoon characters via collage activity, used as the reference in the interfaces and characters design. The interfaces and training lessons were constantly iterated in the later evaluations.
- השראה
- School Simulator was inspired by the special needs of autistic children in the inclusive education. In an inclusive school, these children can sit in the same classrooms and join learning activities together with their typically developing peers. However, due to the disorder of emotion and social behavior, it always takes them longer time to get used to the schedule and environment around. We realized the meaningful effects of preschool training for the autistic children.
- משך הפרויקט
- The project started in October 2021 and finished in January 2022 in Shenzhen.
- תהליך הפעולה
- Once the app is launched, users can freely choose training lessons for their children, or communicate with others. In each training lesson, children are encouraged to make choices, talk to cartoon characters, and show specified facial expressions based on the context or cues. The built-in algorithms of speech recognition and facial expression recognition can provide quick and accurate feedback to their responses. Once a wrong response is detected, the corresponding training part will be automatically recorded while encouraging the child to redo it till correct. In addition, users can view the training history with accuracy records and make notes at any time.
- חברי צוות
- Student: Xinyue Liu
Faculties: Huicong Hu
Shumeng Hou
ממומן
גלו מעבר ל-Designers.org
גלו מוצרים, שירותים והזדמנויות מהשותפים הפרסומיים שלנו.
עוד לגלות
עיצובים קשורים
גלו עוד עיצובים זוכי פרסים מאותה קטגוריה, שנבחרו לפי איכותם.
