העיצוב Space Center משחק למידה מאת Chia-Ching Chou הוא זוכה נחשב מאוד של פרס הארד של A' Design Award 2020 היוקרתי בקטגוריית התחרות עיצוב חינוך, עזרי הוראה ותוכן הדרכה.
ארדחינוך· 2020
Space Center משחק למידה
מאת Chia-Ching Chou
לקוח: National Library of Public Information
זוכה פרס הארד של A' Design Award בקטגוריית חינוך
זוכה פרס מאומת
אימות סטטוס פרס עבור #92560העיצוב
אודות Space Center משחק למידה
מרכז החלל הוא משחק למידה סוחף המותקן בכניסה לספרייה. המשחק מוקרן על קיר ברוחב עשרה מטרים וגובה 3.8 מטרים. ילדים משגרים טילי מספרים כדי למצוא כוכב לכת של סיווג ולצאת למסע בספרייה. בסיום המשחק, מפה מציגה היכן ממוקמים הספרים התואמים למספר הסיווג שנבחר. העיצוב מלמד את משמעותם של מספרי הסיווג באמצעות משחק באווירה תומכת. המטרה היא להגביר את המוטיבציה ולעזור לילדים למצוא ספרים בעצמם.
ההוקרה
אודות פרס הארד של A' Design Award
העיצוב Space Center משחק למידה זכה בפרס הארד של A' Design Award, הכרה יוקרתית מאוד הניתנת לעיצובים בולטים שמצטיינים ביצירתיות, בתושייה ובחוכמה. זוכי הארד הם חפצים מיומנים לרוב ויצירתיים באופן בולט שמעידים על הניסיון הרב, הדמיון והתבונה של מעצביהם. מהעיצוב Space Center משחק למידה מצפים שיהיה חפץ מוערך מאוד, מוערץ ואהוב, מקצועי וחדשני בצורה בולטת. העיצוב הזה שזכה בפרס הארד של A' Design Award משלב את השיטות הטובות ביותר באמנות, במדע, בעיצוב ובטכנולוגיה, ומצוין בתשומת הלב שלו לפרטים. העיצוב Space Center משחק למידה מספק להפליא צרכים, נוגע ברצונות, מקסים רגשות ומושך סקרנות.
מאחורי העיצוב
ערכה לעיתונות
קרדיטים, חברי צוות ופרטים טכניים שסופקו על ידי המעצב.
- תכונות ייחודיות
- The objective of the project is to create a fun environment, which children can immerse themselves in interactive games as well as learn how to use the classification numbers as clues in order to find books. This design aims to raise children’s motivation through gamification learning. Children are taught about the meaning of classification number in a supportive atmosphere and encouraged to find books by themselves.
- מידות ואריזה
- Width 10m x Height 3.8m after project on a wall
- תגיות
- Interaction, Game, Learning game, Education,Immersive
- טכנולוגיית ייצור
- HARDWARE: computer, CCD cameras, projectors, infrared lamps, directional speaker, mixer amplifier
Game: Unity, Photoshop - אתגר עיצובי
- There are few limitations during the whole process. One of the challenges was coming out with an idea that matches the original hardware equipment in the library. Because of the old CCD cameras and the narrow corridor space, the users' motion can't be too fast or too complicated, otherwise, the computer can't detect accurately. However, we made it eventually and all the efforts worth.
- מחקר
- The survey was answered by 253 people who had to answer questions regarding their experience and usability after playing the game. This research explores the eight factors that affect flow experience and perceived using on children game-based learning and discusses the relationship between the factors through the Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Structural Equation Modeling (SEM).
- השראה
- This project is a collaboration between National Library of Public Information and National Taipei University of Technology Department of Interaction Design. The main goal of this project is to construct smart libraries for natives to experience information content and innovative services.
- משך הפרויקט
- This project is located in the National Library of Public Information in Taichung, Taiwan since 2017.
- תהליך הפעולה
- This immersive learning game transforms library entrance into a space center that allows children to launch number-rockets to find the classification planet and unfold the library journey. At the end of the game, children will see a map of this library that tells where are the books that match the classification number they just choose. So they can easily understand the meaning of these number and build their cognitive map in their heart.
- חברי צוות
- Researcher, Designer and Developer: CHIA-CHING,CHOU
Developer: JIAN-HUA,GU
Special Thanks To KO-CHIU,WU Ph.D, National Library of Public Information and NTUT Department of Interaction Design - קרדיטים לתמונות
- Illustrator, Animation, UI Design credit belongs to CHIA-CHING,CHOU
ממומן
גלו מעבר ל-Designers.org
גלו מוצרים, שירותים והזדמנויות מהשותפים הפרסומיים שלנו.
עוד לגלות
עיצובים קשורים
גלו עוד עיצובים זוכי פרסים מאותה קטגוריה, שנבחרו לפי איכותם.
