Renai Art Lab Դասարանի ինտերիերի դիզայն, հեղինակ՝ Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Daisuke Nagatomo and Minnie Jan հեղինակի Renai Art Lab Դասարանի ինտերիերի դիզայն աշխատանքը 2024 թվականի չափազանց հեղինակավոր Բրոնզե մրցանակ A' Design Award մրցանակի բարձր գնահատված հաղթող է Ինտերիերային տարածքների և ցուցահանդեսների դիզայն մրցութային անվանակարգում։

ԲրոնզԻնտերիեր· 2024

Renai Art Lab Դասարանի ինտերիերի դիզայն

Հեղինակ՝ Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Հաճախորդ: MisoSoupDesign

Բրոնզե մրցանակ A' Design Award հաղթող՝ Ինտերիեր անվանակարգում

19,777

Հաստատված մրցանակակիր

Ստուգել #158074 համարի մրցանակի կարգավիճակը

Այցելել կայք Դիտել A' Design Award կայքում Մամուլի հաղորդագրություն Մրցանակի կրծքանշան

Գույներ

Դիզայնը

Renai Art Lab Դասարանի ինտերիերի դիզայն դիզայնի մասին

Renai Art Lab-ը վերանորոգված արվեստի դասարան է դպրոցի աշակերտների համար: 75 քառակուսի մետր տարածքը բաժանված է բեմային և ուսուցման հատվածների: Բեմը թույլ է տալիս աշակերտներին ներկայացնել իրենց աշխատանքները՝ ոչ միայն դիտելով դասերը: Բեմի հետևում դեղին մոդուլն առաջարկում է պահեստավորման տարածք և խորշ, որտեղ երեխաները կարող են կարդալ և ուսումնասիրել: Ուսուցման հատվածը ներկված է աղյուսագույն կարմիրով՝ խրախուսելու ուսումը և ստեղծագործականությունը: Մեծ ինտերակտիվ մոնիտորն օգտագործվում է նկարչության, ներկայացումների և շարժական գրաֆիկայի համար: Ինտերիերը կառուցվել է փայտագործության և տեղում կատարված ներկման միջոցով:

Պարգևը

Բրոնզե մրցանակ A' Design Award վերաբերյալ

Renai Art Lab Դասարանի ինտերիերի դիզայն Բրոնզե մրցանակ A' Design Award-ի հաղթող է՝ խիստ հեղինակավոր ճանաչում, որը շնորհվում է ակնառու դիզայններին, որոնք աչքի են ընկնում ստեղծարարությամբ, հնարամտությամբ և սրամտությամբ։ Բրոնզե հաղթողները առատորեն հմուտ և ցայտուն ստեղծագործ արտեֆակտներ են, որոնք հավաստում են իրենց դիզայներների հարուստ փորձը, երևակայությունը և հնարամտությունը։ Սպասվում է, որ Renai Art Lab Դասարանի ինտերիերի դիզայն կլինի բարձր գնահատվող, հիացմունք առաջացնող և սիրելի առարկա, որը ուշագրավ պրոֆեսիոնալ է և նորարար։ Բրոնզե մրցանակ A' Design Award-ը շահած այս դիզայնը ներառում է արվեստի, գիտության, դիզայնի և տեխնոլոգիայի լավագույն փորձը և գերազանց է մանրամասների նկատմամբ իր ուշադրության շնորհիվ։ Renai Art Lab Դասարանի ինտերիերի դիզայն հիասքանչ կերպով բավարարում է կարիքները, շոշափում է ցանկությունները, հմայում է զգացմունքները և գրավում է հետաքրքրասիրությունը։

Դիզայնի կուլիսներում

Մամուլի փաթեթ

Դիզայների կողմից տրամադրված հեղինակային տվյալներ, թիմի անդամներ և տեխնիկական մանրամասներ.

Յուրահատուկ հատկություններ: The space is mainly divided into a stage area and a teacher teaching area, so that students are no longer just passive participants in class, but also the focus on the stage. The space behind the stage can be used for multiple functions, with a vibrant yellow color as background. In addition to providing storage function, it can also be used as a space for children to explore and read. The teacher's teaching area uses brick red paint as the base to stimulate students' enthusiasm for learning and enhance creativity.
Չափսեր և փաթեթավորում: Total area: 75 square meter
Պիտակներ: Classroom, Renovation, Interior Design, Design Movement
Արտադրության տեխնոլոգիա: Wood carpentry, in site painting
Մարտահրավեր: The challenge of this design is to implement the aesthetic education into the classroom planning, which is choice of colors, material and texture, and geometries introduced in the space.
Հետազոտություն: This project is a part of renovating educational space for younger children, such as elementary, junior, and high school. The principal of design approach is to enhance student's exposure to the high aesthetic standard while learning at their school.
Ոգեշնչում: As an experimental space, we hope to change the using methods of art classrooms and use multi-faceted design techniques to make a creative platform that can be used in multiple ways. The interesting environment allows students to improve their creative thinking abilities.
Նախագծի տևողություն: The project started in April 2023 in Taipei and finished in September 2023.
Գործարկման ընթացք: The space equipped with large size interactive monitor for the teacher to freely draw, present, and play motion graphic. The students can explore their interest in crating art, reading books, or relaxing in the arcove.
Թիմի անդամներ: Jenny Yeh