Oneder საგანმანათლებლო პლატფორმა, ავტორი Dana Freud

დიზაინი Oneder საგანმანათლებლო პლატფორმა, ავტორი Dana Freud, არის უაღრესად პრესტიჟული 2021 რკინის ჯილდო A' Design Award გამარჯვებული კატეგორიაში განათლების, სასწავლო საშუალებებისა და სასწავლო კონტენტის დიზაინი.

რკინაგანათლება· 2021

Oneder საგანმანათლებლო პლატფორმა

ავტორი: Dana Freud

კლიენტი: Dana Freud

რკინის ჯილდო A' Design Award გამარჯვებული კატეგორიაში განათლება

15,785

დადასტურებული ჯილდოს გამარჯვებული

ჯილდოს სტატუსის გადამოწმება #102510

საიტის ნახვა ნახვა A' Design Award-ზე პრეს-რელიზი ჯილდოს ბეჯი

ფერები

დიზაინი

Oneder საგანმანათლებლო პლატფორმა-ს შესახებ

Oneder არის კროს-პლატფორმული საგანმანათლებლო სისტემა მასწავლებლებისა და სპეციალური საჭიროებების მქონე მოსწავლეებისთვის. მასწავლებლები ქმნიან ინდივიდუალურად მორგებულ გაკვეთილებს, რომლებიც შესაბამისობაშია აკადემიურ სტანდარტებთან, დესკტოპ აპლიკაციის მეშვეობით, ხოლო მოსწავლეები ასრულებენ დავალებებს ტაბლეტის აპლიკაციით სკოლაში ან სახლში. დასრულებული სამუშაო მასწავლებლებს უბრუნდებათ თითოეული მოსწავლისა და კლასის შესახებ ნათელი ანგარიშების სახით. სკოლის ადმინისტრატორები კი განზოგადებულ შედეგებს განიხილავენ სპეციალურ საინფორმაციო დაფაზე. დიზაინი ხელმისაწვდომობის პრინციპებზე დაყრდნობით შეიქმნა, ამიტომ შრიფტის ზომები, კონტრასტი და ფერები გულდასმით შეირჩა და მომხმარებლებთან ერთად გამოიცადა.

აღიარება

რკინის ჯილდო A' Design Award-ს შესახებ

დიზაინმა Oneder საგანმანათლებლო პლატფორმა მოიპოვა რკინის ჯილდო A' Design Award, პრესტიჟული აღიარება, რომელიც ენიჭებათ კარგ დიზაინებს, რომლებიც აკმაყოფილებენ პროფესიულ და ინდუსტრიულ მოთხოვნებს, რასაც ელიან კარგად შემუშავებული ქმნილებებისგან. რკინის გამარჯვებულები ავლენენ თავიანთი შემქმნელების დიდ ოსტატობას, მაღალ სპეციალიზაციას, ექსპერტულ გაგებასა და შემოქმედებით შესაძლებლობებს. დიზაინისგან Oneder საგანმანათლებლო პლატფორმა მოსალოდნელია, რომ იქნება მაღალად დაფასებული, აღტაცების ღირსი და საყვარელი ქმნილება, რომელიც პრაქტიკული და ინოვაციურია. ეს რკინის ჯილდოთი A' Design Award დაჯილდოებული დიზაინი აერთიანებს ინდუსტრიის საუკეთესო პრაქტიკას და აქვს კომპეტენტური ტექნიკური მახასიათებლები, დაკავშირებული ცოდნა-გამოცდილებასა და ტალანტთან. დიზაინი Oneder საგანმანათლებლო პლატფორმა პატივცემულია საფუძვლიანობისთვის და შექმნილია ცხოვრების ხარისხის გაუმჯობესების მისაწოდებლად, რაც ეხმარება მსოფლიოს უკეთეს ადგილად გახდომაში.

დიზაინის მიღმა

პრეს კიტი

დიზაინერის მიერ მოწოდებული კრედიტები, გუნდის წევრები და ტექნიკური დეტალები.

უნიკალური თვისებები: Oneder is a digital product for teachers and students with special needs, which enables teachers to build and share their own curriculum that is aligned to academic standards and suited to their individual students’ exclusive learning skills. Oneder's academic app enables the students to practice educational yet enjoyable tasks from their day-to-day situations. Conclusively, this platform presents the analyzed and quantitative data in an intuitive and efficient display for the school administrators.
ზომები და შეფუთვა: Due to the fact that this is a cross-platform product, the dimensions and specifications are dynamic and responsive in that they automatically adjust to the screen size and type of device being used.
თეგები: educational design, UI, UX, website design, dashboard, tracking, data
წარმოების ტექნოლოგია: The methodology of "design thinking" was used to create several concepts which will serve the teachers in the most efficient and intuitive way. A group of four educators were included in several brainstorming sessions to generate the most accessible and varied solution for communication with the students.
დიზაინის გამოწვევა: The challenge for the student-designed product was to create a platform that had to comply with the most stringent accessibility regulations, since its users were on a wide spectrum of disability: from vision or hearing impairment to autism. Issues such as typography sizes, contrast, and color choices were carefully selected and followed by a number of user testings.
კვლევა: The research objective was to define the personas of the product and understand the accessibility standards. The methodology used was qualitative interviews with special needs teachers, psychologists, and school administrators. Data collection was done on 15/40 of the relevant population. Participants were special needs students and teachers and the key insights that there are three personas and three different platforms to consider. The results of the research created an empowering product for teachers and a powerful and meaningful tool for communicating with their students.
ინსპირაცია: The inspiration for this product came from interviews and observations of special needs students and their teachers. Knowing that special education teachers had little time to create a lesson assignment, it was necessary to design a clear, intuitive, and efficient interface. In addition, because the students were on a wide spectrum of disabilities, it was important for the product to be accessible, functional, and minimalistic as well as aesthetically and appealing.
პროექტის ხანგრძლივობა: The project started in December 2015 and finished in January 2017.
ოპერაციის მიმდინარეობა: The product flow consists of three steps: First, the teachers create in the desktop app customized lessons for their students. Then, the students fill the assignments through their tablet app. The students perform the tasks at school or at home, and send the teachers the filled assignments. The teachers receive a report for each student and class, and the extensive data is summarized in a clear and efficient dashboard for the school administrators.