Bruno Oro тарабынан Maples Clinic Visit Билим берүүчү окуя китеби

Bruno Oro тарабынан жасалган Maples Clinic Visit Билим берүүчү окуя китеби — Коомчулуктун Кабардуулугу, Ыктыярчылык жана Коом Дизайны Мелдеш Категориясындагы абдан престиждүү 2025 A' Design Award Күмүш байгеси сыйлыгынын жогору бааланган жеңүүчүсү.

КүмүшЫктыярчылык· 2025

Maples Clinic Visit Билим берүүчү окуя китеби

Автору: Bruno Oro

Кардар: Bruno Oro

Ыктыярчылык Категориясында A' Design Award Күмүш байгеси Жеңүүчүсү

23,419

Текшерилген Сыйлык Жеңүүчүсү

#165235 үчүн Сыйлык Статусун Текшерүү

A' Design Award сайтында көрүү Пресс-релиз Сыйлык белгиси

Түстөр

Дизайн

Maples Clinic Visit Билим берүүчү окуя китеби жөнүндө

Мэйплдин клиникага баруусу - бул жаш окурмандарга медициналык кабылдоолорду оңой өткөрүүгө жардам берүү үчүн иштелип чыккан балдар окуя китеби. Окуя Мэйпл аттуу мамычы аюу жөнүндө болуп, ал ортопедиялык каражаттар жана медициналык процесс тууралуу билүү үчүн клиникага барат. Кызыктуу иллюстрациялар жана түшүнүктүү окуя тынчсыздануну азайтууга жана түшүнүүнү өнүктүрүүгө багытталган. Клиникалык процедураларды жубатуучу жол менен көрсөтүү аркылуу, бул китеп балдарга өздөрүнүн медициналык тажрыйбаларын ишенимдүүлүк менен кабыл алууга күч берет, татаал кырдаалдарды оң окуу мүмкүнчүлүктөрүнө айландырат.

Таануу

A' Design Award Күмүш байгеси жөнүндө

Maples Clinic Visit Билим берүүчү окуя китеби – A' Design Award Күмүш байгесинин жеңүүчүсү, жогорку деңгээлдеги, көркөм жана таасирдүү дизайндарга берилген өзгөчө бедели жогору таануу. Күмүш жеңүүчүлөр – өтө тамаша жана абдан чыгармачыл иштер, алар авторлорунун мыкты билимин, талантын жана сезгичтигин көрсөтөт. Maples Clinic Visit Билим берүүчү окуя китеби сонун, үлгүлүү, өзгөчө кесипкөй жана терең жаңычыл чыгарма болот деп күтүлөт. Бул Күмүш байгени жеңген дизайн – искусство, илим, дизайн жана технологиянын чек араларын кеңейтүүгө салым кошкон көрүнүктүү ойлоп табуу. Maples Clinic Visit Билим берүүчү окуя китеби баардыгы кызыккан чыгарма, ал каалоону ойготот, жагымдуу сезимдерди алып келет жана таң калуу менен суктанууну жаратат.

Дизайндын артында

Пресс-комплект

Дизайнер тарабынан берилген кредиттер, команда мүчөлөрү жана техникалык маалыматтар.

Уникалдуу Касиеттер: Maples Clinic Visit helps children facing frequent medical appointments by providing relatable information. The story follows Maple, a teddy bear who needs orthotics to walk, explaining clinical procedures in a comforting way. Aimed at children with cerebral palsy, the book reduces anxiety by familiarizing them with medical visits. It emphasizes user-centered design to improve children's healthcare experiences, making each appointment feel friendlier and less daunting.
Өлчөмдөр жана Таңгактоо: 10 by 8 inches hardbook
Тегдер: Maple, orthotics, children healthcare, user experience, medical appointments, disability awareness, storybook, pediatric rehabilitation, emotional support, engaging design
Өндүрүш Технологиясы: Maples Clinic Visit was developed using user-centered design methodologies, focusing on the emotional needs of children facing medical procedures. We conducted qualitative research, including interviews with parents and healthcare professionals, to inform the narrative and illustrations. The book features vibrant, engaging visuals created through digital illustration techniques, ensuring accessibility and appeal. Additionally, iterative prototyping allowed for testing the storyline with young audiences, enhancing relatability and understanding of clinical processes, particularly regarding orthotics.
Дизайн Чакырыгы: The creative challenge involved addressing the emotional barriers children face during medical appointments. Overcoming societal misconceptions about disabilities was crucial, as was ensuring that the design resonated with young audiences. Historically, children's resources have been limited, leading to anxiety in clinical settings. External factors like healthcare regulations influenced content accuracy, while advancements in technology allowed for engaging illustrations and interactive elements. Collaborating with medical professionals ensured the project was both informative and supportive, fostering a positive impact on children’s experiences.
Изилдөө: This design research focuses on improving children's experiences in healthcare settings, specifically for those with disabilities. The objectives include reducing anxiety during medical visits and educating children about clinical procedures. We employed qualitative methods, using interviews and observations to gather data. Participants included children, parents, and healthcare professionals. The results revealed that relatable resources significantly eased children's fears. Insights showed that engaging designs can foster comfort and understanding, ultimately impacting how healthcare is delivered, enhancing both societal awareness and design practices.
Илхам: This project was inspired by the need for relatable resources for children facing frequent medical appointments, particularly those with disabilities like cerebral palsy. I aimed to create an engaging experience to reduce anxiety and make clinical visits more approachable. My background in Industrial Design and research on user experience in healthcare guided the development. Collaborating with healthcare professionals ensured the content was informative and comforting for young readers.
Долбоордун Мөөнөтү: Project developed in Spring 2024 at Iowa State University
Иш Агымы: Maples Clinic Visit works by engaging children through a fun story about a teddy bear who goes to the clinic. The narrative transforms a potentially scary experience into an adventure, helping kids relate to Maples journey. Interaction occurs as children follow along with Maple, making them feel involved in the story. Key moments highlight important steps in medical visits, making it easier for kids to understand what to expect. This approach helps reduce anxiety, resulting in a more positive experience during real-life appointments and encouraging cooperation.
Патенттер: Maples Clinic Visit © 2024 by Bruno Oro is licensed under CC BY-NC-ND 4.0.
To view a copy of this license, visit:
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/