Fairy Tale Travel Leerboek door Kiwook Kim

Het ontwerp Fairy Tale Travel Leerboek door Kiwook Kim is een hoog aangeschreven winnaar van de zeer prestigieuze 2025 A' Design Award in Zilver in de competitiecategorie Onderwijs, Leermiddelen en Trainingsinhoud Ontwerp.

ZilverOnderwijs· 2025

Fairy Tale Travel Leerboek

door Kiwook Kim

Opdrachtgever: MiraeN

Winnaar van de A' Design Award in Zilver in de categorie Onderwijs

58,832

Geverifieerde Prijswinnaar

Verifieer de prijsstatus voor #168142

Bezoek Website Bekijk bij A' Design Award Persbericht Award Badge

Kleuren

Het Ontwerp

Over Fairy Tale Travel Leerboek

Fairy Tale Travel is een serie leerboeken die is ontworpen voor basisschoolleerlingen in Korea. De boeken gebruiken een sprookjesconcept om de hele serie samenhang te geven en het leren plezierig te maken. In elk leerboek verschijnen karaktergidsen die de leerlingen door de lessen leiden. Warme kleuren, met de hand getekende illustraties, zachte typografie en gebogen vormen zorgen voor een vriendelijke uitstraling. Elk leerjaar en semester heeft een eigen hoofdkleur, zodat de materialen gemakkelijk te vinden zijn. De omslagen zijn voorzien van holografische druk, en er zijn een antimicrobiële filmcoating en antimicrobiële inkt toegepast voor veiliger gebruik.

De Erkenning

Over de A' Design Award in Zilver

Fairy Tale Travel Leerboek is winnaar van de A' Design Award in Zilver, een buitengewoon prestigieuze erkenning die wordt toegekend aan topontwerpen die prachtig en indrukwekkend zijn. Winnaars in Zilver zijn enorm briljante en uiterst creatieve werken die de uitmuntende expertise, het talent en de scherpzinnigheid van hun ontwerpers illustreren. Fairy Tale Travel Leerboek wordt verwacht een prachtig paradepaardje te zijn dat opmerkelijk professioneel en diepgaand innovatief is. Dit ontwerp dat de A' Design Award in Zilver heeft gewonnen, is een hoogst opmerkelijke, bewonderde uitvinding die baat en de grenzen van kunst, wetenschap, ontwerp en technologie verlegt. Fairy Tale Travel Leerboek is een zeer benijde creatie die verlangens oproept, positieve gevoelens brengt en verbazing en verwondering doet ontvlammen.

Achter het Ontwerp

Perskit

Credits, teamleden en technische details verstrekt door de ontwerper.

Unieke Eigenschappen: This project is designed for elementary school students in Korea.
Storytelling is developed with the concept of a "fairy tale book" to give consistency to the entire textbook and to help children feel the fun of learning.
In each textbook, character friends guide the textbook learning journey and act as guides to induce interest.
It is designed to be friendly to children by using warm colored hand drawings, typography, and curved shapes.
Afmetingen & Verpakking: Product dimension: width 220 x height 220 mm
Package: This is a activity pocket (including the back surface of textbooks) - The activity pocket included in the textbook.
This activity pocket uses various activities to easily organize various activities, maintain various activities.
Productietechnologie: It is composed of convenience and usability as the top priority for elementary school learners.
By applying different main colors for each grade and semester, you can quickly and easily find learning materials.
In addition, holographic gourd was used on the cover to visually express the imaginary space of fairy tale travel, and antiviral rotation printing technology was applied to make it safer for children to use textbooks using antimicrobial film coatings and antimicrobial ink.
Ontwerpuitdaging: Unlike existing textbooks, the initial planning was important to conduct consistent storytelling. The feasibility was ambiguous at the time of the initial planning due to an attempt of design style that was not tried in existing textbooks, but we were able to set the desired direction through a lot of communication with the editor so that the contents of the textbook could be expressed well like a fairy tale.
Onderzoek: The design concept of elementary school textbooks is based on fairy tale books, and it captures children's curiosity and imagination by making ordinary daily life feel like a place for adventure and exploration.
Cute and friendly characters appear in each elementary school textbook to guide children into the world of fairy tales so that they can be interested in learning.
Because of this, the textbook will be a space where children create their own stories beyond just learning tools.
Inspiratie: Most of the existing textbooks are organized without a consistent story throughout the textbook.
It is a project that started with the idea of 'If there is a textbook such as a fairy tale book, wouldn't it be easier and more enjoyable for children to learn?'
Also, I wanted to make a textbook that learners want to have, just like choosing and purchasing a fairy tale book with a pretty drawing style at a bookstore.
Projectduur: The elementary textbook design project will begin in March 2023 and end in March 2024, complete the review and start selling in 2025.
Werkproces: The design was created with a focus on connection, softness, and fluidity, ensuring both visual comfort and enjoyment during learning. Each textbook incorporates imaginative worlds to stimulate visual interest, while the cloud-inspired title typography conveys a soft and dreamy atmosphere. Through a design that sparks imagination, students are guided beyond reality into the world of elementary school textbooks. This approach helps them perceive textbooks as an adventure, fostering greater engagement and enthusiasm for learning.
Teamleden: Creative Director: Hyunji Son
Project Manager: Kiwook Kim
Designer: Dan-bi Kim / Gil-sung Jung / Meong-hee lee
Illustrator: Somdoo / Bokyeong Kang / Sooa Lee