Cocoon Architecture Ltd. විසින් නිර්මාණය කළ Kendall International පෙර පාසල් අභ්‍යන්තර සැලසුම යනු අභ්‍යන්තර අවකාශ සහ ප්‍රදර්ශන නිර්මාණය තරඟ ප්‍රවර්ගයේ ඉතා කීර්තිමත් 2020 A' Design Award යකඩ සම්මානය හි ඉහළ ඇගයුමට ලක් වූ ජයග්‍රාහකයෙකි.
යකඩඅභ්‍යන්තර· 2020
Kendall International පෙර පාසල් අභ්‍යන්තර සැලසුම
Cocoon Architecture Ltd. නිර්මාණය
සේවාදායකයා: Cocoon Architecture Ltd
අභ්‍යන්තර ප්‍රවර්ගයේ A' Design Award යකඩ සම්මානය ජයග්‍රාහකයා
සත්‍යාපිත සම්මාන ජයග්‍රාහකයා
#91814 සඳහා සම්මාන තත්ත්වය සත්‍යාපනය කරන්නනිර්මාණය
Kendall International පෙර පාසල් අභ්‍යන්තර සැලසුම පිළිබඳව
කෙන්ඩෝල් ඉන්ටර්නැෂනල් යනු හොංකොං හි ටවර් ගොඩනැගිල්ලක පොඩියම් තලයේ පිහිටි පෙර පාසල් අභ්‍යන්තරයකි. පෙට්ටි හැඩැති පන්ති කාමර වෙනුවට, මධ්‍යම ප්ලාසා එකක් වටා සකස් කර ඇති අඩ උස ගම්මාන නිවාස භාවිතා කර ඇත. පොඩියම් තලයේ ඇති ඉහළ සිවිලිම් උස උපයෝගී කරගනිමින්, මෙම ප්ලාසාවේ නැගීමේ බිත්තියක්, කුළුනක් මත සවි කළ පක්ෂි නිවාසයක්, උස්කළ ඇවිදින මාවතක් සහ ලිස්සන පාරක් ඇතුළත් වේ. විවෘත ස්ථාන මගින් නිහඬ පන්ති කාමර, ක්‍රියාශීලී ප්ලාසාව සමඟ සම්බන්ධ කරයි. සුදු සහ දැව වර්ණවලින් යුත් සරල ස්වාභාවික ද්‍රව්‍ය සන්සුන් පසුබිමක් නිර්මාණය කරයි. මෙම සැලසුම ගවේෂණය සහ ප්‍රජා හැඟීම හරහා ඉගෙනීමට සහාය වේ.
පිළිගැනීම
A' Design Award යකඩ සම්මානය පිළිබඳව
Kendall International පෙර පාසල් අභ්‍යන්තර සැලසුම යනු A' Design Award යකඩ සම්මානය දිනූ නිර්මාණයකි; හොඳින් නිර්මාණය කළ කෘතිවලින් අපේක්ෂිත වෘත්තීය සහ කාර්මික අවශ්‍යතා සපුරාලන හොඳ නිර්මාණ සඳහා පිරිනමන ගෞරවනීය පිළිගැනීමකි. යකඩ ජයග්‍රාහී නිර්මාණ ඒවායේ නිර්මාණකරුවන්ගේ මහත් දක්ෂතාව, ඉහළ විශේෂඥතාව, විශේෂඥ අවබෝධය සහ නිර්මාණශීලී හැකියාව පෙන්වයි. Kendall International පෙර පාසල් අභ්‍යන්තර සැලසුම ඉහළින් අගය කරන, ප්‍රශංසා කරන සහ ආදරය කරන ප්‍රායෝගික සහ නවීන නිර්මාණයක් වනු ඇතැයි අපේක්ෂා කෙරේ. Kendall International පෙර පාසල් අභ්‍යන්තර සැලසුම එහි සවිස්තරාත්මකභාවය වෙනුවෙන් ගෞරවයට පාත්‍ර වන අතර ජීවන ගුණාත්මකභාවය වැඩිදියුණු කර ලෝකය වඩා හොඳ තැනක් කිරීමට උපකාරී වන ලෙස නිර්මාණය කර ඇත.
නිර්මාණය පිටුපස
මාධ්‍ය කට්ටලය
නිර්මාණකරු විසින් සපයන ලද ණය, කණ්ඩායම් සාමාජිකයින් සහ තාක්ෂණික විස්තර.
- අනන්‍ය ලක්ෂණ
- 1. Scale of CITY vs Scale of VILLAGE
A village is created among the many towers. Classrooms are shaped as village houses clustering around a Central Plaza, where the kids play and run and dance.
2. Scale of ROOMS vs Scale of PODIUM
Existing high headroom makes the Central Plaza like outdoor. Different levels become possible for kids to explore, like bird-house and climbing wall.
3. Scale of TEACHERS vs Scale of KIDS
Kids have different ergonomics requirement. A suitably crafted space can increase their sense of belongings. - මානයන් සහ ඇසුරුම්කරණය
- This client is new to the kindergarten industry so they are open-minded and dare to challenge the current situation in Hong Kong. As it is a startup, the budget is a bit tight. We avoid luxury materials and put our effort in making full potential of the space and gives the best experience to the kids.
The materials used are simple and natural, mostly in white and wooden color, making the space a backdrop for the colorful kids. Instead of celebrating the architectural space we emphasize the kids’ existence. - ටැග
- Village, Kids
- නිර්මාණ අභියෝගය
- Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. This kindergarten also situated in the ground floor shop of a podium in Cheung Sha Wan district amidst a very local community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. We would like to make this kindergarten a community within a community. Instead of box-like classrooms with enclosing walls, we put half-height village houses around a Central Plaza, all behind full transparent glass partitions. When you pass by the kindergarten, it is like a village in a city. - පර්යේෂණ
- The podium is of high headroom. Multiple levels are provided to make full use of the height. A climbing wall, a birdhouse hung on a column and a sky walkway connected to a slide is designed for kids to explore, to move up and down experiencing the kindergarten from different angles.
Columns are regarded as features to add value to space, not as obstacles. The column at entrance is turned into a chimney of a village house while the central column symbolizes a tree by the attachment of a birdhouse. - ආශ්වාදනය
- Hong Kong is a Vertical City. Kindergarten in podium of a tower building is common. Kids study in boxes called classrooms. Decoration is colorful, sometimes too colorful.
The teaching philosophy of the kindergarten is Reggio. The two main concepts are kids as active constructor of knowledge and encourage them to be part of a big community.
Thanks to the special characteristics of the site and the enlightening teaching philosophy, we challenge the scenario of a common podium kindergarten by studying: Scale of City vs Scale of Village, Scale of Rooms vs Scale of Podium & Scale of Teacher vs Scale of Kids. - ව්‍යාපෘති කාල සීමාව
- The project is located in the podium of a typical podium & tower building in Hong Kong. Thanks to the special characteristic of the site, we challenge the scenario of a common podium kindergarten. The project completed in February 2018.
- කණ්ඩායම් සාමාජිකයින්
- YUNG Chung Kwong, CHIU Hang Mei Mary Grace
- රූප ණය
- cocoon architecture ltd.
අනුග්‍රහය ලත්
Designers.org ඔබ්බට ගවේෂණය කරන්න
අපගේ ප්‍රචාරක හවුල්කරුවන්ගෙන් නිෂ්පාදන, සේවා සහ අවස්ථා සොයාගන්න.
තවත් ගවේෂණය කරන්න
සම්බන්ධිත නිර්මාණ
එකම කාණ්ඩයෙන් ගුණාත්මකභාවය අනුව තෝරාගත් තවත් සම්මාන දිනූ නිර්මාණ ගවේෂණය කරන්න.
