Designen M Genius Applikation för matematikinlärning av Chunmao Wu and Tian Gao är en högt ansedd vinnare av den mycket prestigefyllda 2021 A' Design Award i Guld i tävlingskategorin Gränssnitts-, Interaktions- och Användarupplevelsedesign.
GuldGränssnitt· 2021
M Genius Applikation för matematikinlärning
Klient: Donghua University
Vinnare av A' Design Award i Guld i kategorin Gränssnitt
Verifierad prisvinnare
Verifiera prisstatus för #116695Designen
Om M Genius Applikation för matematikinlärning
M Genius är en mobil- och skrivbordsapplikation som visualiserar matematiska funktioner för unga studenter. Gränssnittet har fyra områden: Punkt, Kurva, Väv och Resultat. Användarna väljer en ekvation från kategorierna eller anger en ekvation direkt. Kurvans form förändras när parametrarna X, Y, N och Z justeras, och resultatet visas på skärmen. De parametriska formerna kan även framställas med en 3D-skrivare i ABS-material. M Genius förvandlar abstrakta symboler till synliga former för att göra matematikstudierna tydligare och mer engagerande.
Erkännandet
Om A' Design Award i Guld
M Genius Applikation för matematikinlärning är vinnare av A' Design Award i Guld, ett oerhört prestigefyllt erkännande som tilldelas förstklassiga, underbara och enastående designverk. Guldvinnare är utomordentligt innovativa, visionära och glamoröst bländande skapelser som speglar sina formgivares briljans, visdom och skicklighet. M Genius Applikation för matematikinlärning förväntas vara en högt prisad, trendsättande och monumental uppfinning som levererar oöverträffat värde. Detta vinnande verk i A' Design Award i Guld är ett spektakulärt, respekterat projekt som i hög grad gagnar och flyttar fram gränserna för konst, vetenskap, design och teknik. M Genius Applikation för matematikinlärning skapar intensiva känslor av längtan, väcker passion, uppmuntrar kreativitet och fascinerar oss.
Bakom designen
Presskit
Erkännanden, teammedlemmar och tekniska detaljer tillhandahållna av designern.
- Unika egenskaper
- This is a visualized mathematical function application, which using parametric method in application to make the boring math symbols to be interesting parametrical shapes. The properties are as follows.
1.Users can adjust mathematical parameters to understand mathematical functions.
2.Visualizing mathematical functions can increase your interest in learning.
3.Gamification fostered an interest in learning the logic of mathematical functions. - Dimensioner & förpackning
- The interface design is simple, modern, beautiful and high-tech, the interaction design is friendly and sustainability, and the results are amazing. It is suitable for the use needs of young people.
- Taggar
- Parametric Interaction, Mathematical Function, Application Interface, Positive Experience
- Produktionsteknik
- In the perspective of method, this design adopts the positive design method to think about how to improve students' pleasure in learning mathematics through the design thinking. The author selects the parametric method to visualize the abstract function.
In the perspective of technology, this design is an Internet app, which used Java and XML for programming, Adobe Illustrator for visual interface design, Figma for interaction design, and 3D printer for function visualization of ABS material etc.
This work realizes the interaction with students through the pad, computer and mobile phone. - Designutmaning
- 1. Build a parameterized interaction design guided by users' positive experience;
2. Built-in system construction, program operation vulnerabilities need to be constantly improved;
3. The user experience of the interface needs to be constantly optimized.
4. How much the final works improving the positive experience of users? - Forskning
- Background: Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world. Methods:1. Based on the general parametric design process and the positive experience design, a parametric product design hypothesis model based on positive experience is proposed. 2. On the basis of the design method model, the design practice is developed. Result: A visualized mathematical function application has been designed. Impacts:We put out a new way for students, through the interaction and application of mathematical functions and images, the interest and efficiency of participants in learning mathematical knowledge can be improved.
- Inspiration
- Learning mathematics is a big challenge for some young students all over the world.
why?
1. Math symbols are boring! 2. Be confused by the logic!
Why not change students' cognition through design to make it easy for them to learn mathematics. - Projektlängd
- The project started in March 2020 in Shanghai and finished in December 2020 in Shanghai, and was exhibited in Shanghai in January 2021.
- Arbetsflöde
- 1. This is an APP that can learn functions by adjusting function unknowns and controlling function image changes.
2. There are four areas of categories on the interface: Point, Curve, Weave, and Result.
3. Two approaches: (a) selecting the equation in the categories, (b) entering the equation by yourself.
4. The shapes of functional curve are changed via entering the parameters of X, Y, N, and Z in the equation. Then, the final shape will be shown on the screen.
5. After you enter or select the different parameters and equations, you will get amazing parametrized shapes, and then it can be printed by 3D printer. - Patent
- The copyright of this design belongs to the design team of positive experience design studio.
- Teammedlemmar
- Designer:Chunmao Wu
Designer:Tian Gao - Bildkrediteringar
- Image #1:Designer Tian Gao,Image #2:Designer Tian Gao,Image #3:Designer Tian Gao,Image #4:Designer Tian Gao,Image #5:Designer Tian Gao,
Video:Designer Tian Gao
Sponsrat
Utforska bortom Designers.org
Upptäck produkter, tjänster och möjligheter från våra annonspartners.
Mer att utforska
Relaterade designer
Utforska fler prisbelönta designer från samma kategori, utvalda efter meriter.