Pawel Krzywdziak авторлыгында Didactics of Typography Фәнни Монография

Pawel Krzywdziak авторлыгындагы Didactics of Typography Фәнни Монография — Басма һәм Нәшер ителгән Медиа Дизайны ярыш категориясендә бик абруйлы 2020 A' Design Award Тимер бүләге лауреаты.

ТимерБасма· 2020

Didactics of Typography Фәнни Монография

автор: Pawel Krzywdziak

Заказчы: Jan Matejko Academy of Fine Arts in Cracow, Poland

Басма категориясендә A' Design Award Тимер бүләге лауреаты

12,425

Расланган бүләк лауреаты

#102950 бүләк статусын тикшерү

Сайтка керү A' Design Award'та карау Матбугат релизы Бүләк бейджигы

Төсләр

Дизайн

Didactics of Typography Фәнни Монография турында

Типография дидактикасы: Хатны укыту / Хат белән укыту, сайланган сәнгать мәктәпләрендә хәреф һәм типографияне укытуның методларын һәм нәтиҗәләрен тәкъдим итә. Китап төрле программаларны, шулай ук презентацияләрне һәм конкрет студент проектларына нигезләнеп укыту нәтиҗәләре турында фикер алышуны үз эченә ала. Дизайн процессы төрле, ике телле эчтәлекне оештыру һәм басманың ачык тексталь һәм визуаль хикәясен тәэмин итү белән бәйле. Дизайнның монохроматик төс палитрасында апельсин акцентлары укучының игътибарын кызыклы типография дөньясы аша алып бара.

Таныш

A' Design Award Тимер бүләге турында

Didactics of Typography Фәнни Монография – A' Design Award Тимер бүләге җиңүчесе, бу яхшы эшләнгән иҗат җимешләреннән көтелгән профессиональ һәм сәнәгать таләпләренә җавап бирә торган яхшы дизайннарга бирелә торган абруйлы танып белү. Тимер җиңүчеләре үз авторларының зур осталыгын, югары махсуслашуын, белгечләрчә аңлавын һәм иҗади сәләтен күрсәтә. Didactics of Typography Фәнни Монография югары бәяләнгән, соклана торган һәм яратыла торган, практик һәм яңа иҗат җимеше булыр дип көтелә. A' Design Award Тимер бүләге җиңүче бу дизайн тармакның иң яхшы практикасын берләштерә һәм белем һәм талант белән бәйләнгән компетентлы техник үзлекләргә ия. Didactics of Typography Фәнни Монография җентеклелеге өчен хөрмәтләнә һәм дөньяны яхшырак урынга әйләндерергә булышучы тормыш сыйфатын яхшырту өчен эшләнгән.

Дизайн артында

Матбугат комплекты

Дизайнер тәкъдим иткән кредитлар, команда әгъзалары һәм техник детальләр.

Уникаль үзенчәлекләр: The modest form of this scientific monograph contains a layout organizing articles with a diverse structure, all describing different teaching insights. It was necessary to place the Polish and English versions of the text in parallel, as well as many illustrations of student work and photos from the studios. The visual style of the publication was obtained by a monochrome color palette with orange accents, printed on the uncoated surface of a cream white paper.
Үлчәмнәр һәм упаковка: Format: 200 x 17 x 260 mm, 180 pages
Тегләр: Didactics, Learning, Teaching, Lettering, Typography, Calligraphy, Typeface, History, Fonts, Hand-lettering
Җитештерү технологиясе: Soft cover with flaps, book printed in Pantone 021U and offset black, paper: Munken Pure 120, 300 g/m2 by Arctic Paper
Дизайн бирелмәсе: The design challenge was to find typographic and graphic solutions, that would both unify articles and illustrations within the publication, but also distinguish various elements like data, lists, schemes, and individual student work. To maintain bilingual narration, the text is set in two coordinated columns, with different width and font size.
Тикшеренү: The project started with a conference, which aimed to exchange experiences related to teaching typography to art and design students. Afterwards, materials from the speakers were collected – their reflections, curriculums, student works, and conclusions concerning other speeches. The edition was supposed to correspond with the discourse – it was not meant to be a catalogue of students portfolios, but a notation of different insights, giving a holistic view on typography teaching in Poland.
Илһам: "Didactics of Typography. Teaching the Letter / Teaching with the Letter" is an attempt to present the methods and outcomes of teaching lettering and typography. The authors hope that it may serve as a springboard for a broader debate on the current state and future of the discipline, as well as the place of typography in contemporary design art. The volume contains outlines of various syllabuses, as well as presentations and discussions of teaching outcomes based on specific student projects.
Проект озынлыгы: The project started in April 2018 with a typographic conference in Cracow, Poland. The publication was issued in 2019.
Эш процессы: The book includes 12 illustrated chapters, 10 of which are related to different typographic studios. In order to facilitate navigation through the publication, the chapters have been separated by sections comprehensively presenting the most important information about the studios and the profiles of teachers. The text layout allows both to focus on reading the articles and to simultaneously have an overview on illustrations and diagrams relevant to particular issues. The narration is carried out by colour accents, drawing the reader's attention to the most important elements related to the topic.
Рәсем авторлары: Paweł Krzywdziak, 2019.