Paul Joshua Martinez Calderon авторлыгында De Muros a Marcas Сайланма курс, сәнгать китабы

Paul Joshua Martinez Calderon авторлыгындагы De Muros a Marcas Сайланма курс, сәнгать китабы — Белем, Уку Ярдәмлеге һәм Укыту Контенты Дизайны ярыш категориясендә бик абруйлы 2025 A' Design Award Бронза бүләге лауреаты.

БронзаБелем· 2025

De Muros a Marcas Сайланма курс, сәнгать китабы

автор: Paul Joshua Martinez Calderon

Белем категориясендә A' Design Award Бронза бүләге лауреаты

15,473

Расланган бүләк лауреаты

#167455 бүләк статусын тикшерү

Сайтка керү A' Design Award'та карау Матбугат релизы Бүләк бейджигы

Төсләр

Дизайн

De Muros a Marcas Сайланма курс, сәнгать китабы турында

De Muros a Marcas — университетның сайланма курсы һәм сәнгать китабы, ул сәнгать һәм дизайн студентларына урам сәнгате һәм аның заманча дизайнга йогынтысы турында өйрәтү өчен төзелгән. Уку планы дизайн өлкәсендәге белгечләрнең тәкъдимнәре белән эшләнгән һәм ул тарихи һәм заманча күзаллауларны, гамәли проектларны һәм ун биш атналык дәресләр дәвамында башкарыла торган йомгаклау проектын үз эченә ала. Сәнгать китабының үлчәме 32 см х 28 см тәшкил итә һәм ул спирт нигезендәге маркерлар һәм акрил буяулар белән кулдан ясалган иллюстрацияләрне санлы иллюстрацияләр белән бергә берләштерә. Һәр дәресне слайдлар һәм бастырырга яраклы A4 форматындагы шаблоннар тулыландыра.

Таныш

A' Design Award Бронза бүләге турында

De Muros a Marcas Сайланма курс, сәнгать китабы – A' Design Award Бронза бүләге җиңүчесе, бу иҗат, зирәклек һәм үткенлек белән аерылып торган күренекле дизайннарга бирелә торган бик абруйлы танып белү. Бронза җиңүчеләре – үз дизайнерларының киң тәҗрибәсен, фантазиясен һәм тапкырлыгын раслаучы бик остаз һәм искиткеч иҗади артефактлар. De Muros a Marcas Сайланма курс, сәнгать китабы югары бәяләнгән, соклана торган һәм яратыла торган, игътибарга лаеклы профессиональ һәм яңа әйбер булыр дип көтелә. A' Design Award Бронза бүләге җиңүче бу дизайн сәнгатьтә, фәндә, дизайнда һәм технологиядә иң яхшы практиканы үз эченә ала һәм детальләргә игътибарлылыгы белән искиткеч. De Muros a Marcas Сайланма курс, сәнгать китабы ихтыяҗларны искиткеч канәгатьләндерә, теләкләргә кагыла, хисләрне сокландыра һәм кызыксынуны җәлеп итә.

Дизайн артында

Матбугат комплекты

Дизайнер тәкъдим иткән кредитлар, команда әгъзалары һәм техник детальләр.

Уникаль үзенчәлекләр: This project aims to educate university students in art and design about street art’s impact on contemporary design. Through the design of an elective course and accompanying artbook, a syllabus was developed and subsequently approved by design professionals. The elective course explores street art’s aesthetic and its potential to address social issues. The syllabus and the artbook includes practical projects, historical and contemporary insights.
Үлчәмнәр һәм упаковка: The art book measures 32 cm in width and 28 cm in length, with various finishes that enhance durability and the quality of the illustrations. The slides and course syllabus are formatted according to the university's standards. The guides and sheets are designed in A4 size to ensure students can easily print them using a standard printer.
Тегләр: Street Art, Art Book, Design Course, Cathedra, Illustration, Editorial Design, Book Design, Graffiti, University Class
Җитештерү технологиясе: The project was developed using a variety of design and illustration techniques. It includes hand-drawn illustrations created with alcohol-based markers and acrylic paints, as well as digital illustrations using Procreate and Adobe software.
Дизайн бирелмәсе: The main challenge of this project was demonstrating that street art holds valuable graphic material suitable for study in creative fields, aiming to use it as an effective communication tool for relevant projects. The difficulty lay in convincing professionals that urban art is more than vandalism or visual pollution. The course had to be engaging, with innovative content that students would appreciate and revisit. Graphic materials had to be effective, with a strong visual identity that showcased both design professionalism and street art creativity.
Тикшеренү: For the development of the project, research was conducted through art books, drawing guides, and various studies and articles about how design and urban art can communicate social or business messages. Additionally, surveys and interviews were carried out with design professionals and students to validate the type of content that should be included for it to be both educational and engaging. Based on the research findings, a model class was created to assess the effectiveness and reception among teachers and university students, identifying strengths and areas for improvement.
Илһам: Growing up in Huancayo, Peru, I initially saw graffiti as vandalism. However, exposure to street art in cities like Lima’s Callao and Barranco changed my perspective. I began experimenting with graffiti at age eleven, which sparked my interest in design. Influenced by American and European street art, I pursued graphic design in university. This led me to create an Art Book, demystifying graffiti's connection to design and it evolved into a successful elective course for my career.
Проект озынлыгы: The project is designed to last for one regular "Universidad San Ignacio de Loyola" semester, approximately three months. The course is divided into 15 classes, one per week, covering all the content of the course syllabus, including practical exercises and the final project.
Эш процессы: The book is designed to support students through various course sessions, acting as a guide that reinforces the instruction provided by the teacher. The slides are presented during class and are available to students at all times on the course's virtual classroom platform. Templates have been created to assist students in the initial steps of each learning session, featuring activities to be completed both in class and at home. All elements work together seamlessly to help students grasp fundamental concepts, promoting effective learning in design and street art.