Renai Art Lab Dyluniad Mewnol Ystafell Ddosbarth gan Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Mae Renai Art Lab Dyluniad Mewnol Ystafell Ddosbarth gan Daisuke Nagatomo and Minnie Jan yn enillydd uchel ei barch o'r 2024 Gwobr Efydd A' Design Award mawreddog iawn yng Nghategori Cystadleuaeth Mewnol.

EfyddMewnol· 2024

Renai Art Lab Dyluniad Mewnol Ystafell Ddosbarth

gan Daisuke Nagatomo and Minnie Jan

Cleient: MisoSoupDesign

Enillydd Gwobr Efydd A' Design Award yn y Categori Mewnol

19,777

Enillydd Gwobr Wedi'i Wirio

Gwirio Statws Gwobr ar gyfer #158074

Ymweld â'r Wefan Gweld yn A' Design Award Datganiad i'r Wasg Bathodyn Gwobr

Lliwiau

Y Dyluniad

Am Renai Art Lab Dyluniad Mewnol Ystafell Ddosbarth

Mae Renai Art Lab yn ystafell ddosbarth gelf a adnewyddwyd ar gyfer disgyblion ysgol. Rhennir y gofod, sy'n 75 metr sgwâr, yn ardal lwyfan ac ardal ddysgu. Mae'r llwyfan yn galluogi disgyblion i gyflwyno gwaith yn hytrach na dim ond gwylio gwersi. Y tu ôl i'r llwyfan, mae uned felen yn cynnig storfa a chilfach lle gall plant ddarllen ac archwilio. Mae'r ardal ddysgu wedi'i pheintio'n goch briciau er mwyn annog dysgu a chreadigrwydd. Defnyddir monitor rhyngweithiol mawr ar gyfer arlunio, cyflwyno a graffigwaith symud. Adeiladwyd y tu mewn gyda gwaith saer coed a pheintio ar y safle.

Y Gydnabyddiaeth

Am y Gwobr Efydd A' Design Award

Mae Renai Art Lab Dyluniad Mewnol Ystafell Ddosbarth yn enillydd Gwobr Efydd A' Design Award, cydnabyddiaeth hynod fawreddog a roddir i ddyluniadau rhagorol sydd yn nodedig am greadigrwydd, dyfeisgarwch a chraffter. Mae enillwyr Efydd yn arteffactau medrus iawn a thrawiadol o greadigol sydd yn dilysu profiad helaeth, dychymyg a dyfeisgarwch eu dylunwyr. Disgwylir i Renai Art Lab Dyluniad Mewnol Ystafell Ddosbarth fod yn wrthrych uchel ei fri, a edmygir ac a anwylir, sydd yn nodedig o broffesiynol ac arloesol. Mae'r dyluniad buddugol hwn o Wobr Efydd A' Design Award yn ymgorffori arferion gorau mewn celf, gwyddoniaeth, dylunio a thechnoleg, ac yn rhagorol am ei sylw i fanylion. Mae Renai Art Lab Dyluniad Mewnol Ystafell Ddosbarth yn bodloni anghenion yn odidog, yn cyffwrdd â dyheadau, yn swyno teimladau ac yn apelio at chwilfrydedd.

Y Tu Ôl i'r Dyluniad

Pecyn i'r Wasg

Credydau, aelodau tîm a manylion technegol a ddarparwyd gan y dylunydd.

Priodweddau Unigryw: The space is mainly divided into a stage area and a teacher teaching area, so that students are no longer just passive participants in class, but also the focus on the stage. The space behind the stage can be used for multiple functions, with a vibrant yellow color as background. In addition to providing storage function, it can also be used as a space for children to explore and read. The teacher's teaching area uses brick red paint as the base to stimulate students' enthusiasm for learning and enhance creativity.
Dimensiynau a Phecynnu: Total area: 75 square meter
Tagiau: Classroom, Renovation, Interior Design, Design Movement
Technoleg Cynhyrchu: Wood carpentry, in site painting
Her Dylunio: The challenge of this design is to implement the aesthetic education into the classroom planning, which is choice of colors, material and texture, and geometries introduced in the space.
Ymchwil: This project is a part of renovating educational space for younger children, such as elementary, junior, and high school. The principal of design approach is to enhance student's exposure to the high aesthetic standard while learning at their school.
Ysbrydoliaeth: As an experimental space, we hope to change the using methods of art classrooms and use multi-faceted design techniques to make a creative platform that can be used in multiple ways. The interesting environment allows students to improve their creative thinking abilities.
Hyd y Prosiect: The project started in April 2023 in Taipei and finished in September 2023.
Llif Gweithrediad: The space equipped with large size interactive monitor for the teacher to freely draw, present, and play motion graphic. The students can explore their interest in crating art, reading books, or relaxing in the arcove.
Aelodau'r Tîm: Jenny Yeh