Kazune Watanabe авторлығымен Kuwasawa Design School 2022 Нұсқаулық

Kazune Watanabe авторлығымен Kuwasawa Design School 2022 Нұсқаулық — Баспа және жарияланған медиа дизайны байқау санатындағы 2023 A' Design Award Күміс жүлдесі марапатының жоғары бағаланған жеңімпазы.

КүмісБаспа· 2023

Kuwasawa Design School 2022 Нұсқаулық

Дизайнер: Kazune Watanabe

Тапсырыс беруші: Kuwasawa Design School

Баспа санатындағы A' Design Award Күміс жүлдесі жеңімпазы

587,300

Расталған марапат жеңімпазы

#149958 марапат мәртебесін тексеру

Сайтқа кіру A' Design Award сайтында қарау Баспасөз релизі Марапат белгісі

Түстер

Дизайн

Kuwasawa Design School 2022 Нұсқаулық туралы

Кувасава дизайн мектебіне арналған мектеп нұсқаулығы, Жапониядағы алғашқы дизайн мектебі. Соңғы жылдары онлайн байланыс көбейіп, шындық пен виртуалды шекара бұлыңғыр болып барады. Мұндай жағдайда дизайн тобы цифрлық деп танылған нәрсені аналогты (қағаз және баспа) арқылы көрсету арқылы дизайн мүмкіндігін іздеді. Бір қарағанда, бұл кәдімгі кітап сияқты, бірақ оны жұлып алған кезде анимация жұмыс істейді. Адамдар әртүрлі жолдармен ләззат алуы үшін нұсқаулық жеке томдарға бөлінген. Олар типографияны қолданатын цифрлық өрнекті мақсат етті.

Мойындау

A' Design Award Күміс жүлдесі туралы

Kuwasawa Design School 2022 Нұсқаулық – A' Design Award Күміс жүлдесінің жеңімпазы, ерекше беделді мойындау, ол жоғарғы деңгейдегі, көркем әрі әсерлі дизайндарға беріледі. Күміс жеңімпаздар – өте тамаша және аса шығармашыл жұмыстар, олар авторларының үздік біліктілігін, дарынын және зеректігін көрсетеді. Kuwasawa Design School 2022 Нұсқаулық тамаша, үлгілі, айрықша кәсіби әрі терең жаңашыл жұмыс болады деп күтіледі. Бұл Күміс жүлдеге ие дизайн – өнер, ғылым, дизайн және технология шекарасын кеңейтуге үлес қосатын көзге түсетін өнертабыс. Kuwasawa Design School 2022 Нұсқаулық көпшілік қызыға қарайтын, тілекті оятатын, жағымды сезім сыйлайтын, таңданыс пен таңғалыс тудыратын шығарма.

Дизайн сыры

Баспасөз жиынтығы

Дизайнер ұсынған авторлық құқықтар, топ мүшелері және техникалық мәліметтер.

Бірегей қасиеттер: They created a "Kinetic book" that is different from other school guides. They used analog methods (paper and print) to recreate digital images. At first glance, it looks like an ordinary book, but when the book is pulled out, the animation works naturally and surprises the person who sees it. The guidebook is divided into separate volumes so that people can enjoy it in various ways.
Өлшемдер және орауыш: Dimensions Width:182mm x Height:257mm x Depth:25mm
Тегтер: Kuwasawa Design School, Slit animation, Scanimation, There There, Kazune Watanabe
Өндіріс технологиясы: The case is slit, and the animation is worked by the expression of the cover partially visible through the slit. Although the cover appears to be printed only in black, it is not printed in one black color but in a combination of special colors. The slightest deviation of the color plates creates an optical illusion, reproducing the flicker of RGB colors that can be seen when the monitor is magnified. Under normal conditions, the colors are barely perceptible, but when the slit is passed through, the colors appear as a frame-by-frame feed.
Дизайн сын-тегеурін: Slit animation has a narrower range of expression and is extremely difficult to express dynamically compared to ordinary animation. After more than 100 prototypes, they aimed for a digital expression using typography.
Зерттеу: As the coronavirus spreads around the world, society has shifted to a teleworking work style. And communication has shifted from face-to-face to online. Now that people see two-dimensional expressions online as a matter of course, There There wanted to redefine the value of the existence of objects. They created this design with the idea of designing an object that exists with a digital look and the sense of strangeness and unreality that comes with it.
Шабыт: School guide for Kuwasawa Design School, the first design school in Japan.
In recent years, online communication has been increasing, and the line between reality and virtual is becoming more and more blurry. In such a situation, There There pursued the possibility of design by expressing what was recognized as digital with analog (paper and print).
For students who are about to study design, they aimed not only to convey basic information about the school's curriculum and facilities but also to serve as a medium for designers to experience and recognize design as something exciting for the first time they are exposed to it.
Жоба ұзақтығы: The project started from July 2020 to April 2021 and was released in Japan in May 2021.
Жұмыс процесі: The target audience is students who want to study design. The objective was to reach as many people as possible and get them interested in design. On social media, the information was shared by many media in Japan and overseas, an unprecedented spread as a school guidebook. The number of requests increased compared to previous years, increasing the school's recognition dozens of times over.